Algunas ideas claves en la lectura del Cap. I (pp 15-28)
¿Qué es saber una lengua?
¿Cuáles son los rasgos universales de una lengua?
¿Qué son las competencias lingüísticas del hablante?
¿Cómo definir "didáctica de la lengua"?
¿Cuál es el campo interdisciplinario de las ciencias del lenguaje? ¿De qué se encarga cada ciencia?
Hola alguien que me ayude con la pregunta ¿Porqué dicen las autoras que la lengua no es un sistema monolítico?
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